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声乐培训:音阶是什么?
浏览量:     发布日期: 2019/5/25 16:46:00   发布人: 图兰朵声乐中心
 

关于音阶,很多同学都是从唱名“do re mi fa sol la si”开始学习的,但有时候,过多的知识点缠绕在一起,让人头昏眼花,最后啥都没记住。今天就跟着“声乐培训”一起来了解一下吧!

1、do —— 主音

功能:确定该条旋律的调性,给旋律稳定的结束感。在旋律里的作用,可以理解为一个“句号”,在听觉上有结尾的感觉。 do非常稳定,如果音阶是一个家族,他就是“爸爸”。

2、re —— 上主音

功能:在旋律里面重要的位置出现,有延续感和推动感,表示后面还有其他的内容要出现。旋律结尾一旦出现re,你就会知道,后面还有更多的内容~ 

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3、mi —— 中音/色彩音

功能:通过调整自身的位置能够改变音乐的色彩。

4、fa —— 下属音

功能:给主音do一个支撑,它可以巩固主音的功能性。举个例子,mi re do,听起来结束感不够强烈。但加入fa,fa mi re do听起来就很完整,结束感很明确。

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5、sol —— 属音

功能:给主音do更强力的支持,do和sol同时出现会有非常强的力量感,极其稳定。sol的性质和do很相似,只是结束感没有那么强,可以看成一个小主音,当作句子中的“逗号”。

6、la —— 下中音

功能:通过调整位置改变旋律的色彩。la也是小调的主音。

la si do,听起来就有一点悲伤的色彩。同时也要注意,la si do 和 do re 降mi 的音程关系是一样的,因此他们有都非常相似的听觉感受。所以la和mi一样,也是一个“色彩音”。 

7、si —— 导音

功能:有引导作用,经常被用在作品结尾引出作为“句号”的主音,它让主音的出现更合理、更顺畅。

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声乐培训到图兰朵声乐中心,图兰朵创办至今,有着雄厚的师资力量,老师皆是各大音乐学院毕业,教学经验丰富,小孩子专属的童声唱法教学,成人专属的成人声乐,通俗唱法、美声唱法和民族唱法,结合图兰朵半专业化设施设备(KTV歌唱训练系统、多媒体系统、话筒、音响、录音棚等)为学员营造轻松愉悦的学习氛围!

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