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“大家在发声的时候，能感受到自己的声带吗？”往往，很多没有经过足够训练的人，是感受不到自己的声带的。就像是很多人感受不到自己的横膈膜一样。因为声带看不见也摸不着，这就成为了声乐教学和声乐学习的难点。所以，和解决呼吸问题的原理一样，我们要学习控制声带，就要去了解声带的运动原理，这样可以做到更精准地控制我们的声音。快来跟着“图兰朵学唱歌”一起来看看吧！有想学唱歌的朋友可以到重庆九龙坡图兰朵声乐中心！
高音失败的原因不是缺乏达到高音的发声能力，而是围绕声带的不受控制的收缩，抢走了声带工作所需的空间。这是为了强行达到高音，而伸展的目的，喉咙的收缩肌导致这种不受控制的收缩。
简单地说，唱歌技巧是关于避免不受控制的喉部收缩，这是通过使用“空间”支持来获得的。有了有效的支持，我们可以使用大量的体力，而不是受控制在收缩的喉咙里。一个有技巧的歌手知道那种无法控制的约束感，并能在任何情况下避免这种感觉。
感受声带的振动
大家可以做一个叹气的动作。这个时候，我们的声带是开发的状态，所以没有声音。我们再一起来发一个“mmm”，这个时候，我们的声带振动了，大家用手摸摸你们的喉部，它在嗡嗡作响，这就是声带振动的结果。我们学习的目的是发出完美的声音，我们的声音是从声带发出的。所以，要想唱好歌，了解我们自己的声带，是重中之重的一件事。
声音是怎样产生的
理解发声的原理，就要理解这三个系统：呼吸系统，发声系统和共鸣系统。呼吸系统是横膈膜和肺的呼吸运动，它的功能相当于是压缩机的作用。发声系统是声带的运动，作为振动器官，它可以把声门气流转换成与空气脉冲相一致的声带振动; 它的功能相当于振动器。共鸣系统是我们的共鸣腔决定的，有了声带发出的基础音以后，我们所有的共鸣腔可以形成扩声的作用，可以增强人声音响的效果。它们的功能相当于共鸣器。也只有在这三个系统都同时并协调地运行，我们的声音才能表现出最完美的状态。往往，很多老师教不好，很多学生学不好，是因为把发声系统和共鸣系统混为一谈了，逻辑变得很混乱，导致学生们越学越不明白。
重庆学唱歌
学唱歌到重庆图兰朵声乐中心，图兰朵创办至今，有着雄厚的师资力量，老师皆是各大音乐学院毕业，教学经验丰富，小孩子专属的童声唱法教学，成人专属的成人声乐，通俗唱法、美声唱法和民族唱法，结合图兰朵半专业化设施设备（KTV歌唱训练系统、多媒体系统、话筒、音响、录音棚等）为学员营造轻松愉悦的学习氛围！
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