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欢迎访问图兰朵声乐培训中心的网站，今天是2021年05月10日，我们主要从事重庆地区的声乐培训与唱歌培训，如果您对此有兴趣，可以和我们取得联系！

金铁林声乐教学的录影带是金铁林教授多年声乐教学的经验和总结，有很多非常著名的歌手在门下，例如，阿华、吴碧霞、戴玉强、王丽达、郭瓦加、毛吉、王士奎等歌手都是教授的学生。在长达十多个小时的教学视频中，金的教学方法的教学方法得到了充分的体现。

本课程分为六个部分：第一，导论；第二，声乐教学标准；第三，声乐训练的三个阶段；第四，歌唱或实践中应注意的问题；第五，启发式情感教学。第六，声乐训练中的辩证关系，以及对当今歌唱世界有影响的21名学生，可以细致、生动、生动，是我国声乐教学史上的一部经典之作，具有很大的观赏、学习和收藏价值。

金铁林声乐教学视频专辑简介

传统民歌艺术，声音高，音色明亮，风格丰富，特色突出，但音域相对狭窄，低音区缺乏厚度、弹性和力度，在声乐方法上也缺乏科学性、技法不全面，进入20世纪50年代后，民族声乐经过几代人的努力得到了极大的发展。随着历史的发展、社会的进步、文化生活的丰富和完善，人们的审美观念发生了深刻的变化。

当代民族声乐艺术在观念、技巧和作品上发生了巨大的变化和改进，民族声乐艺术在继承和发展民族传统歌唱艺术的基础上，借鉴和吸收了大量西方声乐艺术的科学方法，成为一种具有较强民族特色和科学声乐技术的新型声乐艺术。

金铁林声乐教学五大创新

首先，金铁林教授提出了民族性、科学性、艺术性、时代性的新学术定位，为民族声乐艺术提供了科学准确的学术定位。

第二，建立和完善了民族声乐的声音、情感、文字、味觉、观赏、营养、形象七字标准，确立了民族声乐教学和实践的客观标准。

第三，改进了教学方法，运用启发式情感教学法和声乐平衡的理论体系，把握技术训练中的辩证关系，可以在短时间内解决声乐训练中的许多技术问题。

第四，选择出版了几套具有较高实用价值的声乐教材，以适应新时代发展的需要。

第五，它体现了中国民族声乐教学的最高水平，代表了中国民族声乐发展的方向。

金铁林20世纪80年代就任声乐系主任后，提出了民族声乐应民族化、科学化、艺术化、当代化的指导思想，对民族声乐艺术进行了反思，进行了学术定位，在研究、探索、总结和完善的基础上，不断实践和完善民族声乐教学方法，创造出一种独特、先进、科学的歌唱训练方法。这种训练方法的优势和特点是：

1.抽象的教学方法，既不可见，又不可触及，可以生动地转化为具体的通道、支点、吸力、位置、开放岗亭等可以被学生清楚捕捉到的技术感受，同时也能收到即时调控的结果。

2.以往歌唱技术训练中的许多技术问题可以在短时间内解决，大大缩短了声乐学生和歌手的技术训练周期。

3.许多受过训练的学生不仅能唱好中国的民歌，而且还能唱得很好。

金铁林个人介绍

金铁林，男，大学教授，满族博士生导师，1940年6月21日生于哈尔滨，中国著名声乐教育家，中国共产党党员。

1960年至1964年在中央音乐学院声乐系学习，教授著名声乐教育家沈湘教授。

1965年以优异成绩毕业，担任中央管弦乐团独奏演员。

自1981年以来，他一直在中国音乐学院任教。

自一九八五年起担任声乐系副处长及声乐系主任。

1996年至2009年9月被任命为中国音乐学院院长。

金铁林1940年出生于哈尔滨，满族。他是中国著名的声乐歌手和教育家。许多优秀的歌手和声乐演员都接受了教学培训。在全国声乐比赛中，金铁林的学生获得了70多个奖项，并获得了多个省市比赛的优胜者。他目前是中国传播大学音乐和录音艺术学院名誉院长，并发起了金氏的演唱。

金铁林1965年毕业于中央音乐学院声乐系，曾任中央管弦乐团独唱演员，中国音乐家协会副主席，中国音乐学院院长，中国音乐学院教授，中国民族声乐学会副会长，现任中国音乐学院名誉系主任，培养过许多著名歌手，如李国仪、宋祖英、郭炳湘、唐能等，被称为中国歌唱家，在中国歌唱业中发挥着非常重要的作用。

金铁林1940年出生于满族哈尔滨的一个医生家庭，他的父亲是一家医院的院长，但他从小就热爱音乐。1960年8月，金铁林在200多名成绩优异的考生中脱颖而出，被当时全国最高的音乐学院中央音乐学院录取。他也是长春市唯一一位考入考区的考生。经过四年的努力，他被分配到中央乐团，成为一名专业的歌手。从1981年开始，他开始探索民族声乐教学，经过多年的教学实践，他逐渐找到了适合民族声乐教学的道路。他就像一个音乐魔术师，一旦他仔细教导，一个音乐新人就会迅速成长，并能在短时间内成为家喻户晓的名字，成为全国著名的明星。

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