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声学共振现象称为共鸣，最简单的定义是物体通过共振发出声音。或者，两个声音频率相同的物体，一个声音，另一个声音，这种现象被称为共鸣。
歌唱中的共鸣是由气息和声带的共同作用和歌手的想法支配而产生的。
人声共鸣器官主要有头腔、鼻腔、口腔、胸腔，头腔共鸣位置在软颚以上，直至眉心甚至额头。鼻腔共鸣位置主要在鼻部。口腔共鸣位置在软颚以下、声带以上的区间。胸腔共鸣位置在声带以下，主要是胸部。
1、哼鸣是鼻、头腔共鸣练习非常重要的方法。软腭下降，口中空间变小，将声音和气息提高到高处，声音扩展到高位、鼻窦、额窦，冲到鼻子、眉心上下，实现鼻子、头腔共鸣。鼻腔共鸣是声波在鼻骨上的振动，声音的焦点在鼻腔上。头腔共鸣可以说是鼻腔共鸣的加强，在口腔共鸣的基础上，将声波在硬腭上的集中反射点向后移动，使声波沿着上腭向鼻腔后的诸窦传递，引起声波的回荡。多练习M的声音，容易达到上位、上位、明亮、集中的共鸣效果。
2、嘴唇折叠发出中音，是练习口腔共鸣的基本方法。收紧嘴唇，接近上下牙齿。首先进行单音训练，然后扩展到旋律，使声音在口腔中振动。
3、低柔和的声音容易产生胸腔共鸣，可以用a练习声音，从实际到虚拟，从虚拟到实际，反复发出低音、长音，有效练习胸腔共鸣。
在共鸣练习的具体方法上，老师的教学方法也不同，大家可以结合实践逐步体验、探索。共鸣练习和气息练习一样，练习不仅是技术，也是肌肉能力，不仅要学习，还要坚定，形成习惯。共鸣练习需要很长时间，坚持不懈，不断改进，逐渐加强，最终达到游刃有余、百战不殆。
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