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如果纵容孩子这样练琴,真的会毁了他
浏览量: 369    发布日期: 2017/6/23 14:15:54   发布人: 声乐培训
 

练琴的目的不仅仅是为了提升演奏技巧,增加艺术修养,而应是使孩子在练琴过程中学会自律、时间管理等能力。

 

目的看似简单,但其中包含了心态、情绪、智慧等多方面的因素,绝非动动手指就能完全练好琴。以下这几种错误的练琴方式,家长一定要及时发现并加以纠正! 重庆学唱歌--图兰朵声乐培训学校为你介绍

 

1、懒汉练琴法

孩子完全不动大脑,面对谱子从不思考,只负责把音符弹对,表情符号统统熟视无睹。这样“放空式”的懒汉练琴法,会让孩子失去思考的能力。

 

2、情绪发泄法

孩子根本不顾音准、强弱、节奏,只是一个劲儿的快速弹奏,以此发泄自己的情绪。这样不但技术练不好、曲子弹不对,也会让练琴变成孩子的负担。

 

3、挑食练琴法

老师布置了几首曲子,可孩子就挑其中自己喜欢的来练习。要知道,老师布置的曲子,每一首都是有练习重点的,如此挑食,必然会让演奏技术的练习有所缺失。

 

4、报酬练琴法

孩子每次练琴之前都要跟家长讨价还价,得到家长对于“好处”的许诺后才勉为其难的去弹琴。练琴过程中还会不断地思考:到底家长说的好处能否兑现?还有多长时间这次练琴才能结束……如此练琴,就会完全失去练琴的意义,也达不到练琴的效果。

 

5、面瘫练琴法

孩子每次练琴,谱子也弹对了、时间也不短,但是演奏出来的音乐却非常呆板,没有起伏。不投入情感的练习,只会令孩子变成一个“弹琴机器”。

所以,家长们在孩子练琴时一定要密切关注孩子的练琴方式,切勿让这些错误的练琴方法毁掉孩子的钢琴之路。

 

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